Estrategias para Escribir el Nombre

Por: Ms. P

Cuando de aprender a escribir se trata, el nombre es el elemento más significativo con el que podemos empezar. ¿Quieres enseñarle a tu pequeñín como escribirlo pero no sabes cómo empezar? Aquí te damos unas sugerencias que espero te ayuden en el proceso:

- Etiquetas: Comienza con rotular su nombre por algún lado. Una idea bonita es la de decorar su cuarto con su nombre en letras de madera. De esta manera ya está creando una representación visual de las letras en su nombre todos los días sin darse cuenta.

- Exponer a las letras: Muchas veces el mejor aprendizaje es el que se realiza de manera espontánea por autodescubrimiento. Solo debemos crear el entorno adecuado para que los niños jueguen con las letras y se interesen por la escritura. Las letras de foamy, sellos de las letras, letras magnéticas, esponjas de las letras son algunos tipos de materiales que tener a la mano para incentivar la escritura.

- Aprendizaje del orden de las letras: Hay que trabajar la memoria motora y visual para que los niños aprendan la secuencia en la que van las letras de su nombre. Pueden armar tarjetas con las letras y colocarlas en el orden correcto usando una guía visual hasta que gradualmente no la ocupen. Así los niños ven su nombre y colocan abajo de él las letras en orden adecuado. Cuando ya lo sepan hacer con facilidad, se les puede quitar la guía y así evaluar si ya lo aprendieron. ¡Aquí uno de los mil usos para los post its!

- Motricidad fina: No hay que correr a sacar los lápices y el papel. Podemos practicar el nombre sin escribir por medio de otros materiales. Los niños pueden hacer letras en arena, con plasticina, con limpia pipas, piezas de madera, por mencionar algunos y así fortalecen sus manitas, dedos y hombros para cuando estén listos a agarrar el lápiz. Los bloques son ideales compañeros de los niños cuando crecen, ya que despiertan la creatividad y requieren del los músculos finos para su uso. Cuidado con caer en la costumbre de no dejarlos ser independientes en sus actividades diarias como usar la cuchara, vestirse, ponerse los zapatos o abrir envoltorios. Aunque a veces requieran ayuda, hay que proveerles la ayuda justa para no limitar su desarrollo óptimo.

 - Trazos: Cuando los niños empiezan a hacer sus primeros garabatos hay que dejarlos que sean espontáneos y naturalmente sigan su creatividad, pero también podemos destinar un poco de instrucción dirigida para exponerlos a la manera adecuada de hacer los trazos para evitar que su escritura tenga dificultades más adelante. Ayuda hacer ejercicios en pizarras con tiza o pizarras acrílicas donde puedan repasar las letras en su orden correcta y además trabajan en su motricidad fina. Recuerden hacerlo en tiempos donde los niños estén disfrutando la actividad y hacerlo significativo. Pueden hacer las letras de cada miembros de la familia o su superhéroe o caricatura favorita. Basta darles una cartulina blanca y nuevos colores para dejarlos que le den rienda suelta a la grafomotricidad.

- Agarre del lápiz: Es conveniente comenzar con lápices que fomenten un agarre de lápiz donde la mano haga un trípode con el dedo medio, índice y pulgar. Para algunos niños usar lápices muy largos y delgados no es conveniente, por lo que pueden probar lápices mas cortos que no pesen mucho para que sus manitas los manejen mejor. Un favorito del ¨grip¨ ideal son los pedacitos de colores. ¡Ténganlos a mano! Si su pequeñito ocupa corregir algún mal agarre pueden utilizar gomitas
especiales que ayuda a colocar los dedos de manera más cómoda.

¡Con paciencia y motivación poco a poco verán como las letras y esos nombres comienzan a tomar forma!

Tienen alguna pregunta específica del proceso....contáctenos a eduktivasps@gmail.com y con gusto les orientamos.

A mi hijo/a no le gusta pintar

Es muy común recibir el comentario "A mi hijo no le gusta pintar" de parte de las mamás que nos visitan. Y es cierto, no todos los niños disfrutan de tomar un color y sentarse a hacer garabatos en papel o dedicarse a pintar con delicadeza un diseño. Así como no a todas las personas nos gustan las mismas actividades, el colorear no es la excepción, sin embargo, sabemos que esta actividad tiene mucha importancia en el desarrollo de la motricidad requerida para la escritura, por eso aquí tenemos algunos tips para ayudarles:

* Empiecen por pintar en espacios grandes. Olvídense de esos dibujos pequeños con surcos y dobleces que requieren una destreza manual de expertos. Con una cartulina en blanco podemos empezar por dibujar carreteras y montañas para jugar con carritos sobre ella.

*Que sea significativo. Pintar mariposas y flores puede que le llame la atención a un niño o niña que esté interesado en la jardinería o la naturaleza, pero no olvidemos que los niños colaboran mejor cuando la tarea les llama su atención. ¿Que caricatura, super héroe
o tema le interesa a tu niño o niña? Busca algo con lo que se pueda identificar y aumentarás la probabilidad de que quiera pintarlo.

*Crea un ambiente positivo. ¿Cómo lo motivas a que pinte un dibujo? Siéntate con él o ella y mientras comparten un rato y una historia colorean juntos. Dale retroalimentación positiva por lo bien que trabaja, no sólo señales donde se salió de la línea. Aunque al principio solo pueda hacer unas pocas líneas débiles, con el tiempo irá aumentando su habilidad y podrá hacer mejores sus trabajos.

*Recursos a la mano. Los niños juegan con lo que su entorno les ofrece. Si quieres que tenga más interés por colorear, siempre tengan a la mano papel, colores y pintura. Esto puede despertar el interés mientras juega. Enséñale que por ejemplo, puede señalar con rótulos y dibujos lo que hace con bloques.

*Como un consejo extra, traten de tener crayones pequeños para que promuevan el agarre de pinza usando tres deditos.

Aquí les dejamos una actividad que pueden hacer. Consiste en pintarle los lagos a los patos, mientras lo hacen pueden hacer diálogos con los patos para llamar su atención. Y si quieren llevar la actividad más allá, pueden pintar grama, contar los patos y hablar sobre qué mas puede vivir en las lagunas. Si te gustó la actividad mándanos una foto del trabajo final.

¿Como puedo comenzar la enseñanza de la escritura?

Aprender a escribir es una tarea que comienza mucho antes del uso del lápiz y el papel. La escritura consta de un trabajo que involucra muchas habilidades y destrezas.  Esta preparación se compone de habilidades de motricidad, atención, coordinación motora, grafomotricidad, percepción visual y muy importante....la curiosidad por aprender. Cada una de estas destrezas tiene un papel crucial en el proceso de reproducción del símbolo escrito del código lingüístico.

Una vez el niñ@ tiene los precursores anteriormente establecidos, lo ideal es comenzar con las letras mayúsculas. Las letras mayúsculas son un inicio ideal, ya que una vez los niños pueden trazar líneas rectas (horizontales y verticales, cortas y largas) y círculos y semicírculos…ya esta listo para armar todas las letras.

Las letras mayúsculas son :

ü  Mas fáciles de enseñar

ü  Ayudan a eliminar inversiones

ü  Todas tienen el mismo tamaño

ü  Compuestas de 4 trazos básicos

ü  Muy utilizadas en nuestro entorno visual

Una vez se dominan estas letras, ya se pueden incorporar las minúsculas de una manera más fácil. Se puede comenzar con las letras que tiene semejanza directa a las mayúsculas.